Izdatelstvo "Sojuz khudozhnikov" i redaktory-sostaviteli predlagajut pedagogam detskikh muzykalnykh shkol, muzykalnykh litseev i muzykalnykh kolledzhej, professionalam i muzykantam-ljubiteljam otkryt dlja sebja svoeobrazie melodicheskogo bogatstva i originalnost soprovozhdenija kak v sochinenijakh esche maloizvestnykh, dazhe ne izdannykh, tak i v shedevrakh, davno priznannykh genialnymi.Stavja pered soboj slozhnye pedagogicheskie zadachi sovmestit tvorcheskij podkhod i pragmatizm prepodavanija objazatelnykh znanij programmy, na zanjatijakh po solfedzhio my stremilis rasshirit ramki ispolzovanija uchebno-metodicheskogo materiala, obogatit muzykalnuju eruditsiju rebenka i prepodavatelja:- chitka s lista dlja podnjatija nastroenija;- slukhovoj analiz pomogaet rasshifrovyvat muzykalnye "golovolomki";- zapis, vyuchivanie naizust i ispolnenie s avtorskim soprovozhdeniem dlja sokhranenija v pamjati imeni avtora i ego sochinenija.Sovremennaja muzyka nedostatochno shiroko predstavlena v kurse solfedzhio, i kak sledstvie etikh nedostatkov v prepodavanii predmeta my chasto stalkivaetsja s neznaniem u nashikh uchenikov sovremennogo muzykalnogo jazyka, mnogikh izvestnykh "muzykalnykh" imen sovremennikov i ikh jarkikh zamechatelnykh sochinenij.My nadeemsja, chto znakomstvo s predlagaemymi fragmentami iz proizvedenij sovremennykh kompozitorov budet interesnym i plodotvornym kak dlja uchaschikhsja, tak i dlja pedagogov, a takzhe zainteresuet vsekh ljubitelej muzyki.SODERZHANIERazdel X. BASOVYJ KLJUChRazdel XI. DVUKHGOLOSIERazdel XII. USTNYE DIKTANTY