Kinder mit Deutsch als Zweitsprache bedürfen einer ganzheitlichen Sprachförderung im Vorschulbereich und im 1. Schuljahr, um den Schriftspracherwerb erfolgreich bewältigen zu können. Zu diesem Zweck wurde das praxiserprobte Material in dieser Förderbox passend zu neun Themengebieten des DaZ-Lehrplans aufbereitet:* Vielfältige Spiele und Situationen verbinden Handlung, Bewegung und Sprache. Alle zur Umsetzung eines Spiels notwendigen Informationen befinden sich jeweils auf einer übersichtlich strukturierten Karteikarte.* Kopiervorlagen, Bildkarten, Spielpläne, Satzstrukturtafel und Würfel sichern den offenen und individuellen Einsatz. Ihr Einsatz lässt sich im Handumdrehen variieren und so den sprachlichen Voraussetzungen der Kinder anpassen.* Ein Begleitheft zur Ermittlung des Sprachstandes und eine informative Handreichung runden den Inhalt dieser Förderbox ab. Sie unterstützen die Erzieher/innen im Vorschulbereich bzw. die Lehrer/innen im Anfangsunterricht.