#DEBARIM# es el plural de la palabra hebrea #DABAR#, que podríamostraducir por palabra. Sin embargo, esta #palabra# no es simplementealgo que se pronuncia o se dice, sino que tiene una fuerza internacreadora de tal manera que realiza aquello que significa. Ofrecemos un material sencillo que permite seguir la narración de los relatos,dejando espacio a la creatividad de los alumnos y permite que seanellos quienes completen con su imaginación la historia escuchada. Elalumno cuenta con un cuaderno con 7 situaciones de aprendizaje. Cadasituación de aprendizaje tiene 3 momentos claramente diferenciados: #EMPEZAMOS: presentamos a a los alumnos una situación cercana a susvivencias cotidianas para poder saber sus conocimientos previos y lasactitudes que subyacen ante el tema que es objeto de estudio. # VEN YTE CUENTO: presentamos el relato que será narrado a través de material manipulativo, inspirado en la pedagogía Montessori. # APLICAMOS:vinculamos lo aprendido en la experiencia inicial con lo aprendido enla Biblia, y lo aplicamos para que los alumnos conozcan la experiencia vital de los cristianos con proyección en la propia experiencia delos alumnos.