HEI, ME LAULUPIIRRETÄÄN! -materiaalikokonaisuus on ajantasainen ja monipuolinen tutkimusretki laulupiirtämisen elämykselliseen maailmaan. Materiaali laajentaa vuonna 2012 julkaistujen Laulava Kynä -kirjojen sisältöä tarjoten yhä kattavamman kokonaisuuden menetelmälauluja, toiminta- ja tuokioideoita sekä kokemus- ja tutkimuspohjaista tietoa menetelmän eri käyttömahdollisuuksista.

Materiaaliin kuuluvan CD:n innostavat piirtämislaulut antavat toiminnallista tukea laulupiirtämiseen sekä inspiroivat ja johdattelevat erilaisiin musiikillisiin maisemiin - lumihiutaleiden leijailusta sadepisaroiden ropinaan, letkeästi löntystelevistä elefanteista kaahaileviin formuloihin.

HEI, ME LAULUPIIRRETÄÄN! on innostava ja tarpeellinen työkalu jokaiselle lasten parissa työskentelevälle ammattilaiselle kuin lasten vanhemmillekin. Mikä parasta, menetelmän käyttö ei vaadi meriittejä musiikista eikä kymppiä kuviksesta. Laulupiirtämisessä kun on kyse paljon muustakin kuin lauluista ja piirtämisestä!


HEI, ME LAULUPIIRRETÄÄN! -materiaali sisältää

- lähes 40 piirtämislaulua nuotteineen ja toimintavinkkeineen
- CD:llä 25 ihanaa piirtämislaulua laulupiirtämisen tueksi ja inspiraatioksi
- kattavaa tietoa menetelmästä, sen työtavoista ja käyttömahdollisuuksista
- tietoa ja ideoita menetelmän käytöstä monialaisen oppimisen tukena
- tuokioideoita erilaisiin käyttötilanteisiin
- alan ammattilaisten käytännön kokemuksia ja esimerkkejä menetelmän käytöstä
- tuoretta tutkimustietoa laulupiirtämisestä

LAULUPIIRTÄMINEN on moniaistinen toimintamuoto, jossa piirrokset syntyvät kuin taianomaisesti laulaen tai laulun tukemana. Menetelmä tukee eri-ikäisten ja -taitoisten lasten oppimista sekä tarjoaa osallisuuden ja onnistumisen kokemuksia. Laulamisen ja piirtämisen lisäksi se koukuttaa keskittymään, kommunikoimaan ja tarinoimaan sekä toimimaan yhdessä. Laulupiirtäminen antaa monipuolista tukea kynän käytön harjoitteluun ja muotojen hahmottamiseen, motoriikkaan ja ilmaisuun sekä tunnetaitoihin ja eri oppiainesisältöihin. Laulupiirtäminen soveltuu mainiosti myös erityisopetuksen ja kuntoutuksen työkaluksi.

Lyhyitä menetelmäkäyttäjäartikkeleita kirjaan ovat kirjoittaneet:

Heidi Carrassi
Anne Eväkoski
Liisi Kuoppala
Anne Laitinen
Sari Laitinen
Terhi Lehtovaara
Inkeri Ruokonen
Salla Sutinen ja Reija Rissanen
Liisa Ylinen