Luetun ymmärtämisen testit ja tehtäviä yläkouluille ja ammattiopistoille.

Kirjan ensimmäisessä osassa on kaksi testiä, jotka tarkoitettu mittaamaan oppilaiden luetun ymmärtämisen taitoja. Testit voidaan tehdä siten, että ensimmäinen testi tehdään heti lukuvuoden alussa. Sen jälkeen oppilaiden taitoja kehitetään kirjan harjoituksilla. Tämän jälkeen toisella testillä mitataan, ovatko oppilaiden taidot parantuneet. Testit on standardoitu yläkoulua aloittavien oppilaiden taitotason mukaan, mutta niitä voidaan käyttää sitä vanhempienkin oppilaiden taitojen mittaamiseen. Kirjan toisessa osassa on lukemisen ymmärtämistä ja vieraiden sanojen, merkityksen oivaltamisen taitoja harjoittavia tehtäviä. Testien standardoinnissa tuli ilmi, että poikien lukemiseen liittyvät taidot ovat usein huomattavasti tyttöjen taitoja heikommat. Siksi harjoitustehtäviin liittyvien tekstien aihepiirit ovat sellaisia, jotka kiinnostavat erityisesti poikia. Tekstit on kirjoitettu sanomalehtien artikkelien tapaan.