L'ouvrage, descriptif et pedagogique a la fois, rassemble en sept chapitres une partie des resultats devenus classiques mais aussi ceux plus recents et actuels de la linguistique du francais. Les themes traites repondent aux questions que se pose toujours l'etudiant non-natif futur professeur de francais: concepts fondamentaux, histoire de la langue, typologie, geolinguistique et sociolinguistique du francais. Une place centrale est reservee aux phenomenes du francais parle d'aujourd'hui mais aussi aux problemes de l'orthographe, aux elements de base de la phonologie et de la morphologie francaise.
L'ouvrage vise par ailleurs a permettre au lecteur un travail en auto-formation et comporte a cet effet des annexes documentaires a chaque chapitre, des indications de lectures liees aux bibliographies, des pistes de reflexion ainsi que des exercices pratiques avec corriges.
Les questions touchant la syntaxe, la lexicologie et la semantique, les dictionnaires, la linguistique textuelle et la stylistique du francais feront l'objet d'un second volume, a paraitre en 2004.