Koulutuksen ja kasvatuksen arviointi on nostettu keskeiseksi välineeksi koulutuspoliittisten, sivistyksellisten ja kasvatuksellisten tavoitteiden saavuttamiseksi. Arvioinnin avulla on mahdollista peilata niin koulutusjärjestelmien rakennetta ja toimivuutta kuin koulutusorganisaatioiden ja yksittäisten toimijoidenkin tilannetta suhteessa asetettuihin tavoitteisiin.