Utmaningen
Du känner säkert igen situationen: flera av dina elever har svårt för att läsa och skriva och kan därför inte hänga med
i undervisningen. En del har inga problem att hänga med i talad svenska, men har läs- och skrivsvårigheter eller diagnosticerad dyslexi. Andra kan läsa och skriva men har svenska som sitt andraspråk. Alla finns i samma klassrum.
Lösningen
Specialanpassade elev- och arbetsböcker skriva enligt de senaste forskningsrönen om vad som gör texter lättlästa. Fokus fungerar.

Hur är elev- och arbetsböckerna bearbetade?
De innehåller inte lika mycket text som motsvarande elevböcker i "stora" SOL.
Fokus-böckerna ger fler kontextuella ledtrådar och orsakssammanhangen är tydligare förklarade vilket gör att kraven på läsaren att göra inferenser (läsa mellanraderna) är mindre.
Vi skriver i princip ut alla förkortningar.
Elevböckerna innehåller inga uppgifter som stör läsningen.

Alla elevböcker finns också som digitalbok med inläst ljud, ej talsyntes. Det är lätt att hitta det eleven söker i boken eftersom det går att söka på ord och begrepp men även via sidor och kapitel. Eftersom eleven har en "egen" bok så kommer de anteckningar och den bokmärkning som gjorts att sparas till nästa gång boken öppnas. Texten och illustrationerna kan zoomas vilket gör det lätt att se detaljer i de viktiga bilderna.