Der Band untersucht linguistische, psychologische, interkulturelle und translationswissenschaftliche Aspekte des Humors, um effiziente Einsatzmoeglichkeiten im Fremdsprachenunterricht aufzuzeigen. Humor im Fremdsprachenunterricht bewahrt sich jenseits von gangigen Methoden: Er tragt zur Schaffung einer heiteren Lernatmosphare bei, die eine wesentliche Voraussetzung fur effizientes Lernen ist. In den verschiedenen Beitragen wird die Rolle des Humors in der Kommunikation und im Sprachunterricht eroertert und es werden lernwirksame Humorarten ausfindig gemacht. In einer Fulle von praktischen Beispielen aus neueren Deutschlehrbuchern, aus der Wortschatzarbeit, aus dem Internet, beim Umgang mit Fehlern und aus der interkulturellen Kommunikation wird die Rolle des Humors anschaulich gemacht.