<b>Components del projecte</b></br></br>Llibre de l alumne (edició <i>trimestralitzada</i>)</br>CDs d audicions </br>Cuaderno del alumno (castellano)</br>DVD (castellano)</br>Web de recursos:</br></br><A HREF="http://www.mhe.es/secundaria/musica" TARGET="_BLANK"> <b>CEOs Música</b> </A></li></br></br><A HREF="http://www.musica-eso.com" TARGET="_BLANK"> <b>Web Música <i>El árbol del conocimiento</i></b> </A></li></br></br><ul><li><b>Aspectes comuns amb Clave A:</b></br>- Rotulem els apartats segons les indicacions del currículum. </br>- S indiquen quines competències bàsiques es treballen.</br>- S han integrat les audiciones en tres CDs que tindran els alumnes. </br>- Es crea un Cuaderno de actividades (en castellà).</br>- S incorpora al projecte un DVD.</br>- Es crea, com a la resta d assignatures, un web amb nombrosos materials de suport i ampliació.</li></br><li><b>Aspectes propis de Clave B:</b></br>- Es redueixen el nombre de pàgines de 200 a 176. Les hores lectives són 2 i el llibre, de la edición anterior, s havia pensat per a 3. </br>- L apartat de Contextos musicals que es correspon amb l apartat d història de la música del currículum, s ha replantejat donantli un enfocament molt més pràctic i atractiu per a l alumne i pel professorat.</li></br></ul>