Niniejsza ksiazka jest proba przedstawienia najczesciej stosowanych metod i technik w badaniach pedagogicznych. Kazda z metod poddana jest bardziej lub mniej szczegolowej charakterystyce lacznie z przypisywana jej wartoscia poznawcza, w tym z zarowno przyslugujacymi jej zaletami jak i niedomaganiami pod wzgledem merytorycznym. Szeroko omawia warunki, od spelnienia ktorych uzaleznia sie poprawne zastosowanie poszczegolnych metod i technik badawczych.

Publikacja jest adresowana szczegolnie do studentow studiow pedagogiki i mlodszych pracownikow naukowo-dydaktycznych, podejmujacych prace badawcze dotyczace szeroko rozumianej problematyki pedagogicznej. Moze byc przydatna takze w pisaniu prac dyplomowych i magisterskich, rozpraw doktorskich i habilitacyjnych.