The Relationship Among Questioning Levels, Teacher Efficacy, and Teacher Experience on At-Risk Fifth-Graders'Reading Performance, Liu, Shuhong; Green-Rucker, Joann, Proquest, Umi Dissertation Publishing

KIRJAUDU

ostoskori

avaa valikko

The Relationship Among Questioning Levels, Teacher Efficacy, and Teacher Experience on At-Risk Fifth-Graders'Reading Performance

Shuhong Liu, Joann Green-Rucker

132,70 €

Proquest, Umi Dissertation Publishing
Sivumäärä: 236 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 2011, 01.09.2011 (lisätietoa)
Kieli: Englanti

Tuotteella ei tuotekuvausta.

LISÄÄ OSTOSKORIIN

Tuotteella on huono saatavuus ja tuote toimitetaan hankintapalvelumme kautta. Tilaamalla tämän tuotteen hyväksyt palvelun aloittamisen. Seuraa saatavuutta.

Myymäläsaatavuus

Helsinki

Tapiola

Turku

Tampere

The Relationship Among Questioning Levels, Teacher Efficacy, and Teacher Experience on At-Risk Fifth-Graders'Reading Performance

Näytä kaikki tuotetiedot

ISBN:

9781243551535

Aihealue:

Ulkomaiset kirjat » Education » Administration » General

Sisäänkirjautuminen

Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen

Oma tili

Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut

Lisätietoja

Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste