Das neue Lehrwerk knüpft an das erfolgreiche Konzept von
Natur und Technik
an. Gleichzeitig geht es speziell auf die Anforderungen eines differenzierenden Unterrichts ein.






Bewährtes


* Die
Einstiege
gehen von Erfahrungen und vom Alltag der Schüler/innen aus und entwickeln daraus Problemstellungen für den folgenden Unterricht.

* Die bewährten Strukturelemente
Versuche, Grundlagen, Methoden, Aufgaben
und
Überblick
ermöglichen einen handlungsorientierten Unterricht und sorgen für solide Kenntnisse und Fähigkeiten im Fach Physik.








Vielfältige Angebote zur Differenzierung


*
Erweiterungen
ergänzen und vertiefen die Grundlagen. Ob sie von einzelnen Schülern und Schülerinnen oder von der ganzen Klasse genutzt werden, entscheidet in der Regel die Lehrkraft.

* Abschnitte wie
Aus Umwelt und Technik
stellen interessante Beispiele aus dem Alltag, dem Sport oder der Geschichte vor. Sie laden zur Beschäftigung mit den Naturwissenschaften ein und ermöglichen einen Blick über den "Tellerrand" des Unterrichts.

* Versuche und Aufgaben mit erhöhtem Anforderungsniveau und mit Erweiterungscharakter sind durch einen Stern (*) markiert.








Die Pluspunkte des neuen Schülerbuchs:


* Schülerorientiertes Lern- und Arbeitsbuch

* Bausteine für alle Phasen des Unterrichts

* Angebote zur Differenzierung

* Vielfältige Bezüge zu Umwelt und Technik

* Ergänzendes Online-Angebot mit interaktiven Medienelementen







Der neue Kernlehrplan 2011 fordert Kompetenzorientierung - dies setzt das Lehrwerk in einer Vielzahl maßgeschneiderter Aufgaben und durch die Methodenabschnitte um.