Den berör också pedagogernas samarbete, det kollegiala lärandet, organisationen, samverkan med familjerna och mycket mer.

I den här antologin samlar Lena Edlund förskollärare, rektorer, lärare och forskare som delar med sig av sina erfarenheter och olika perspektiv. Tillsammans ger de en bred bild av hur förskolan kan bidra till progression i lärandet och en bra start för alla barns utbildning.  

Lena Edlund har 30 års erfarenhet som förskollärare och förskolechef. Nu fortbildar hon personal i förskolan. Hon har tidigare gett ut böckerna De yngsta barnen och läroplanen och De yngsta barnen och undervisningen.

Medverkande författare: Anna Thoresson, Camilla Björklund, Anna Lund, Erika Gudmundsson Olsson, Helena Olsson, Annika Winald, Anne Rymoen, Katarina Divander, Erika Kyrk Seger, Helena Ackesjö, Lena Edlund.