Jokainen ihminen on oman kokemuksensa kautta joltakin osin oppimisen ja opettamisen asiantuntija. Toisaalta opettaminen ja oppimisen ohjaaminen on tarkkaan säädelty asiantuntija-ammatti, joka perustuu osin tieteellisen tutkimusen tuottamaan tietoon osin ammatillisten käytäntöjen piirissäkasautuneeseen kokemukseen. Tässä teoksessa oppimisen ja opettajuuden tarkastelu on jaettu oppimiseen vaikuttaviin tekijöihin ja opettajuuden haasteisiin. Kirjan artikkelit perustuvat sekä kansainväliseen tieteelliseen keskusteluun että suomalaisen kasvatustieteen ja opettajankoulutuksen piirissä tehtyyn tutkimukseen. Teos soveltuu oppimateriaaliksi luokan- ja aineenopettajien peruskoulutukseen sekä opettajien täydennyskoulutukseen.