Kymmenen kuvataideopettaja-taiteilijaa etsii teksteissään yhteyksiä taidekasvattajan roolin ja oman taiteellisen työskentelynsä välillä. Taideopetusta rikastavat opettajan omat taustatekijät ja kokemukset. Innosta uuden oppimiseen ja omasta taiteellisesta työskentelystä virtaa valaisua luovan prosessin luonteeseen. Taide- ja kulttuurielämä näyttäytyvät aarreaittana, vuorovaikutuksenatekijän ja kokijan kesken.