Kirjan tavoitteena on herättää lukijoita pohtimaan, millä tavoin kukin omassa työssään käytännön hoitotyön toteuttajana, hoitotyön johtajana, opettajana tai hoitotieteen tutkijana voisi edistää näyttöön perustuvan hoitotyön kehittämistä maassamme. Kirja esittelee tutkijoiden näkemyksiä näyttöön perustuvan hoitotyön lähtökohdista, mahdollisuuksista ja hoitotyön tietoperustan ja toiminnan kehittämisen haasteista sekä antaa esimerkkejä tutkitun tiedon hankkimisesta ja arvioinnista sekä hoitotyön suositusten laatimisesta ja käytöstä.