Tämä julkaisu pohtii eurooppalaisen opettajankoulutuksen haasteita uuden vuosituhannen kynnyksellä. Julkaisu keskittyy erityisestiopettajankoulutuksen laatuvaatimusten tarkasteluun kansainvälisyyden,monikulttuurisuuden ja teknologistuvan yhteiskunnan näkökulmasta.Julkaisu pohjautuu European Teacher Education Network (ETEN)-konferenssiin, joka järjestettiin Oulussa 28.-30. toukokuuta 1999.Konferenssin tieteellisestä ohjelmasta ja yleisistä järjestelyistävastasivat Kristiina Kumpulainen ja Tuula Karhu Oulun yliopistonkasvatustieteiden yksiköstä.