Kontseptualnaja osnova uchebnika - priznanie prioritetnoj roli semi v formirovanii lichnosti rebenka. S etikh pozitsij daetsja razvernutaja kharakteristika sovremennoj semi, tendentsij ee razvitija, osveschajutsja osobennosti semejnogo vospitanija, uslovija i puti povyshenija pedagogicheskoj kultury semi. Rassmatrivajutsja linii vzaimodejstvija semi s drugimi sotsialnymi institutami obrazovanija (detskie sady, shkoly i dr.). Uchebnik soderzhit zadanija dlja samostojatelnoj raboty studentov.