V etoj knige avtor popytalsja obedinit prostoe i slozhnoe, staroe i novoe, vazhnoe i vtorostepennoe. Kazhdaja chast sbornika vpolne samostojatelna, no v to zhe vremja svjazana s drugimi. Pervaja: pytaetsja pojasnit nekotorye postupki detej i vzroslykh s tochki zrenija etologii i obychnoj fiziologii. Chelovek khot i vysshee, no zhivotnoe i vo mnogom rukovodstvuetsja instinktami. Zhelanie poobedat odinakovo i u cheloveka, i u lva, a moschnyj zov prodolzhenija roda vyzyvaet bezumie ne tolko u koshek. Drugoe delo, chto vospitanie nravstvennosti dostupno lish cheloveku. Vtoraja: chast v bolshej stepeni obraschena k uchiteljam. No v shirokom ponimanii etogo slova. V nej rasskazyvaetsja ne o tom, kak nauchit chemu-to, a o tom, kak nauchit uchitsja. Tretja chast: polnostju posvjaschena seksualnym izvraschenijam i metodam ikh nejtralizatsii. Uberech rebenka ot izvraschentsa, kakoj roditel ne khochet etogo? Uberech rebenka ot prevraschenija v prestupnika zadacha ne menee vazhnaja. Chetvertaja chast: neskolko poleznykh rekomendatsij...