Syrjäytymisen ehkäisyssä on kyse sekä oppijan oppimisen tukemisesta että koko kouluyhteisön kehittämisestä. Yhteistoiminnalliset, moniammatilliset toimintamallit lisäävät oppilaantuntemusta ja edistävät myös vanhempien osallistumista koulutyöhön. Kirjaan on koottu hallinnon, tutkijoiden ja koulutuksen asiantuntijoiden artikkeleita aiheesta. Julkaisu sisältää käytännön esimerkkejä yksilöllisistä, nuoren kokonaistilanteen huomioivista malleista työskenneltäessä koulutyöhön sopeutumattomien perusopetuksen ylimpien luokkien oppilaiden kanssa.