V posobii predlagaetsja sistema uprazhnenij po avtomatizatsii zvuka L u doshkolnikov 4—7 let, kotoraja prevraschaet odnoobraznuju i monotonnuju rabotu po zakrepleniju proiznoshenija zvuka v interesnuju igru. Vmeste s ego avtomatizatsiej u rebenka sovershenstvuetsja navyk chtenija, razvivaetsja melkaja motorika, tvorcheskoe voobrazhenie. Avtomatizatsija zvuka L provoditsja po traditsionnoj v logopedii skheme. Effektivnost korrektsionnoj raboty obespechivaetsja ispolzovaniem rjada vspomogatelnykh priemov (rabota s obemnymi i ploskimi igrushkami, schetnymi palochkami, sozdanie na zanjatii igrovykh situatsij). Posobie prednaznacheno dlja provedenija individualnoj raboty s rebenkom i adresovano logopedam, vospitateljam logopedicheskikh grupp i roditeljam detej s narushenijami rechi.