Jussi Kokkosen tutkimus on Suomen ensimmäinen etnisten vähemmistöjen koulusuoriutumista käsittelevä väitöskirja.
Alan perusteos esittelee etnisten vähemmistöjen koulusuoriutumisen alan tutkimukseen keskeisimmin vaikuttaneen John Ogbun esille nostamien, tärkeimpien maahanmuuttajaoppilaan koulusuoriutumiseen vaikuttavien tekijöiden pohjalta: historian, adaptiivisten tekijöiden ja statuksen näkökulmista. Näiden hahmottamisen ja ensisijaisen tärkeyden kautta tutkimus avaa etnisten vähemmistöjen koulusuoriutumisen monitasoisen ja -ongelmaisen kentä aivan uudella tavalla.