Kielisalkku on oppilaan itsensä kokoama ja arvioima autenttinen aineisto hänen kieliopiskelunsa kehittymisestä ja tuloksellisuudesta. Se esittelee häntä ihmisenä ja kielenopiskelijana: hänen opiskeluaan ja oppimiskokemuksiaan eri kielissä, hänen kieli- ja opiskelutaitojaan sekä näiden edistymistä. Oppilas arvioi myös kielitaitonsa kehittymistä eri kielissä kriteeriviitteisenä itsearviointina. Kielisalkku antaa näin käsitteitä ja välineitä elinikäisen kielenoppimisen tueksi ja pyrkii kannustamaan ihmisiä kielitaitonsa jatkuvaan ylläpitämiseen ja kartuttamiseen.

Tämä artikkelikokoelma raportoi Eurooppalaisen kielisalkun (A European Language Portfolio) suomalaista pilottiprojektia, jota suoritamme (vv. 1998-2001) Euroopan Neuvoston laajan tutkimus -ja kehittämishankkeen osana. Kirjoittajat ovat kokoamansa ja analysoimansa kokeiluaineistojen perusteella tarkastelleet siinä opetuskokeilumme alkupuoliskon kokemuksiaan ja havaintojaan oppilaidensa kanssa. Artikkelikokoelma on suunnattu kieltenopettajille ja muille asiasta kiinnostuneille kielenopetuksen kehittämiseksi salkkutyöskentelyn avulla.