Schreiben ist eine Kernkompetenz beruflichen Handelns. Die Standardisierung von Arbeitsablaufen, das interne Wissensmanagement in Unternehmen wie auch die weitreichende Etablierung elektronischer, schriftbasierter Medien im Arbeitsalltag haben die Qualitat und den Anteil beruflicher Schreibprozesse verandert. Bis heute ist das berufliche Schreiben wenig erforscht, es fehlen Konzepte fur die Aus- und Weiterbildung, die sich an den professionellen, vielfach heterogenen Anforderungen der Arbeitswelt orientieren. Der Band liefert Einblick in aktuelle Projekte und Studien, die sich auf unterschiedliche Weise der Analyse und Vermittlung beruflicher Schreibkompetenzen in Berufsschule, Fachhochschule und Universitat sowie Weiter- und Fortbildung widmen.