Mikrosirun aikaa ei ole turhaan luonnehdittu viidennen teollisen vallankumouksen aikakaudeksi. Kumous koskettaa jokaista iästämme tai toimistamme riippumatta. Se merkitsee kouriintuntuvan työn vähenemistä ja symboleihin perustuvan lisääntymistä. Kansainväliseen Northern Lights -kongressiin kokoontuneet tutkijat esittävät kirjassa puheenvuoroja oppimisen ja ammatillisen koulutuksen nykyhaasteista.

Miten oppilaitosten ja työelämän yhteistyö voi tuottaa tuloksia? Mitä tiedetään koulutuksessa opitun siirtymisestä työkäytäntöihin? Onko tietotekniikan rooli yhtä merkittävä kaikissa töissä ja kaikille työntekijöille? Mitä tehdä, kun tietovälineiden käyttö aiheuttaa liikarasitusta? Mitä tietotyö on ja miksi siitä puhutaan? Soveltuvatko tietotyö ja revontulien ihailu suomalaisen mielenlaadun kuvaajiksi? Tietotyön rooli ja mahdollisuudet ovat osa maailmanlaajuista kysymystä tekniikan ja kulttuurin yhteensovittamisesta. Syveneekö niiden välinen kuilu vai onko se päinvastoin kuroutumassa umpeen?