Das Angebot an fachspezifischen Lernprogrammen an der FH Düsseldorf, die
auf spezielle Bedürfnisse der Studierenden ausgerichtet sind, war bisher noch
nicht ausreichend. Im Rahmen des Ausbaus des hochschuleigenen Lernportals
alex (active learning & knowledge exchange) wurde daher die Entwicklung
eigener Lernprogramme (WBTs) an der FH Düsseldorf angestrebt. Zu
diesem Zweck wurde die alex E-Learning-Workbench konzipiert und umgesetzt.
Sie bildet die notwendige Infrastruktur zur effizienten WBT-Entwicklung
in konzeptioneller, organisatorischer und technischer Hinsicht. Die Arbeit
von Nadine Kämper leistete einen Beitrag zur Konzeption und Umsetzung der
alex-Workbench. Unter Verwendung eines kommerziellen Autorenwerkzeuges
wird der WBT-Konzeptionsprozess vereinfacht und gestaltet so den Gesamtprozess
effizienter. Es soll bereits für Autoren möglich sein, webfähige
Lernprogrammseiten zu erstellen. Zur weiteren Unterstützung des Konzeptionsprozesses
werden den Autoren Vorlagen an die Hand gegeben, welche
didaktische, technische und gestalterische Aspekte berücksichtigen. Die alex
E-Learning Workbench wurde zum ersten Mal auf der Learntec 2004 in
Karlsruhe der Öffentlichkeit präsentiert.