Tämä kirja on omistettu opettajien äänille. OK-projektissa (Oppilas, opetussuunnitelma ja kulttuurin muutos, 1994-1998) on työskennellyt kanssamme noin 50 pirkanmaalaista peruskoulun ja lukion opettajaa, jotka ovat pyrkineet kehittämään kouluaan ja sen opetussuunnitelmaa yhdessä koulun muiden toimijoiden kanssa: rehtoreiden, toisten opettajien, oppilaiden ja heidän vanhempiensa kanssa. Opettajat ovat sitoutuneet ammatilliseen pedagogiseen täydennyskoulutukseen usean vuoden ajaksi ja toiminnan työnsä tutkijoina yhdessä oppilaidensa kanssa. Mittava kehittämistyö tarvitsee myös tukea, jota OK-projekti on osaltaan tarjonnut. Samalla se on myös tutkinut opettajien ammatillisen koulutuksen sisältöjen ja toimintamuotojen kehittämistyötä ja niiden vaikuttavuutta. Käsillä oleva kirja on omistettu yksinomaan opettajien kokemuksille toiminnastaan tutkivina opettajina. Kirjan tarkoitus on antaa opettajien omien äänien puhua, kuvata, kertoa ja analysoida kokemuksiaan oppilaidensa kanssa kolmen vuoden ajalta. Kirjoittajina on kaikkien OK-koulujen opettajia, ja kirjoituksista on nähtävissä oman toiminnan prosessin kehittyminen usean vuoden ajalta.