SULJE VALIKKO

avaa valikko

Undervisning för fördjupat matematiskt tänkande
45,80 €
Studentlitteratur
Sivumäärä: 235 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Painos: 1
Julkaisuvuosi: 2012, 14.03.2012 (lisätietoa)
Kieli: Ruotsi
Den här boken presenterar en modell för hur lärare kan arbeta med fördjupat matematiskt tänkande. Författarna hävdar att barns kognitiva funktioner inte utvecklas genom ett naturligt mognadsförlopp utan måste byggas upp aktivt med stöd av undervisningsprocesser. Modellen kan användas i alla klassrum, men tycks ha särskilt stor effekt när det gäller socialt underprivilegierade elever och elever med annan kulturell bakgrund.
Modellen för fördjupat matematiskt tänkande, rigorous mathematical thinking RMT, grundar sig på två teoretiska synsätt som medger en sådan aktiv konstruktion av de kognitiva funktionerna: Vygotskijs sociokulturella perspektiv och idéer om tankeredskap och Feuersteins begrepp medierat lärande.
Boken vänder sig till alla blivande och verksamma lärare i matematik i grundskolan. Den är dessutom intressant för lärare och forskare med intresse för de sociokulturella perspektiven i undervisning och lärande.


Loppuunmyyty
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Tapiola
Turku
Tampere
Undervisning för fördjupat matematiskt tänkandezoom
Näytä kaikki tuotetiedot
ISBN:
9789144057262
Sisäänkirjautuminen
Kirjaudu sisään
Rekisteröityminen
Oma tili
Omat tiedot
Omat tilaukset
Omat laskut
Lisätietoja
Asiakaspalvelu
Tietoa verkkokaupasta
Toimitusehdot
Tietosuojaseloste