Opiskelutaitojen merkitys on korostunut viime vuosina. Tämän teoksen näkemykset ja suositukset kielenoppijan opiskelutaitojen kehittämisestä perustuvat niihin kokemuksiin, joita teoksen kirjoittajat saivat lukuvuonna 1998-1999 yhteensä 11 koulussa toimeenpannusta kokeilusta. Kokeilussa oli mukana perusopetuksen ala- ja yläkouluja sekä lukioita.
Kokeilun pääideana oli pyrkiä kehittämään oppilaiden oppimis- ja opiskelutaitoja johdonmukaisesti A-kielen opetuksen ja opetussuunnitelman osana alakoulusta lukion loppuun. Kokeillut menettelytavat ovat sovellettavissa myös muihin oppimääriin.
Teos on tarkoitettu kieltenopettajille, kieltenopettajiksi opiskeleville sekä opettajankouluttajille.