Wahrend die Untersuchung eines universellen Verhaltens in uni- versellen Situationen das zentrale Thema der laboratoriumsexperi- mentellen psychologischen Forschung darstellt und diese insofern eine Betrachtung von Lebensprozessen im zeitlichen Querschnitt, d. h. ohne besondere Beachtung der Dimension Zeit, vornimmt, stellt die psychologische Biographieforschung diese Dimension, also die Langsschnittbetrachtung der menschlichen Lebensent- wicklung, in den Mittelpunkt ihres Interesses. Dabei verlangt die Analyse der "intraindividuellen" Beziehungen zwischen Vergan- genheit, Gegenwart und Zukunft den unmittelbaren Ruckgriff auf ein nicht ohne weiteres verallgemeinerbares alltagliches Verhalten. Der Aspekt der Lebensnahe, der fur die biographisch orientierte psychologische Forschung kennzeichnend ist, beruhrt zugleich die Bedeutung von Zukunftsvorstellungen und Lebensentwurfen und bedingt das Erfordernis, uber den Ansatz der Erklarung eines eher reaktiven Verhaltens hinauszugehen. So wird einsichtig, dass dem engen Zusammenhang zwischen "Leben" und "Psyche" die Verknupfung von "Biographie" und "Psychologie" korrespondiert, und es wird verstandlich, warum mit der erweiterten Anwendung des Entwicklungsbegriffs auf die gesamte Lebensspanne und der zunehmenden Infragestellung rein struktureller Persoenlichkeitsmodelle die Durchfuhrung biogra- phisch ausgerichteter Untersuchungen zu einem Schwerpunkt ent- wicklungs-und persoenlichkeitspsychologischer Forschung gewor- den ist oder zu werden beginnt. Es lasst sich nicht mehr bestreiten, dass biographisches Datenmaterial eine hochgradige psycholo- gische Relevanz besitzt, und es stellt sich zugleich die Frage, ob die Durchfuhrung biographischer Analysen moeglicherweise zu Un- recht im Bereich der Soziologie gegenwartig eine weitaus groessere Bedeutung besitzt als im Bereich der Psychologie.