Oppikirja esi- ja alkuopetusikäisten lasten kokonaisvaltaisen musiikkipedagogiikan kehittämiseen. Oppikirjaa voidaan käyttää myös varhaiskasvatuksessa sekä alakoulujen ylempien luokkien musiikin opetuksessa soveltaen. Taidepedagogisena lähtökohtana on tutkiva ja osallistava oppiminen.