Ett underlag för samtal om skolledarskap
Hur ska skolledaren klara av att möta alla förväntningar och krav, både sina egna och andras? I Leda och utveckla skolan resonerar författaren kring denna fråga och visar på ett realistiskt och konstruktivt förhållningssätt. Ledningsgruppen, delegation, press och stress, stöd till lärarna, det pedagogiska ledarskapet och skolutveckling är några av de frågor som behandlas. Författaren belyser särskilt de biträdande rektorernas situation.

Med sina konkreta diskussionsfrågor och reflektioner passar Leda och utveckla skolan väl som underlag för arbetet i skolans ledningsgrupp men också på rektorsutbildningen.