AMMATILLINEN VERKKOPEDAGOGIIKKA - teoreettisia ja käytännöllisiä lähtökohtia
Ammatillinen verkkopedagogiikka tarkoittaa toiminnallisuutta ja vuorovaikutusta todellisissa oppimisympäristöissä, joissa kasvokkainen tekeminen ja työskentely verkossa yhdistyvät. Pedagogisesti kyse on
* ƒƒopettajien multimediataidoista ja medialukutaidosta opetustyöskentelyssä
* vertaisten kanssakäymisestä sosiaalisissa medioissa sekä
* vuorovaikutuksen ja toiminnallisuuden ohjauksesta.
Tämä julkaisu on luonteeltaan puheenvuoro, jossa haastetaan miettimään ja toteuttamaan verkkopedagogiikkaa uudella tavalla ammatillisessa koulutuksessa. Tarkastelun keskiössä on kehollisuus,joka tulisi ymmärtää fyysis-sosiaalis-virtuaalisena kokonaisuutena ja jonka vaikutukset ammatillisessa oppimisessa ja opettamisessa tulisi nähdä.