Ce recueil interpellera linguistes, didacticiens, traducteurs et enseignants soucieux de voir leurs pratiques eclairees par les donnees de la recherche. Problemes de phonetique et de morphologie, de syntaxe et de semantique, demarches fonctionelles et cognitives conduiront le lecteur a bien des considerations, parfois audacieuses, toujours dument motivees. Ces textes ont ete presentes lors du colloque de linguistique contrastive "Neerlandais-Francais" organise en etroite collaboration entre l'UCL et la KUL, en mars 2000 a Louvain-la-Neuve.