Die Artikel des Bandes wurden als Beitrage zu den Fachtagungen der Modellversuche Fachsprachen und multimediale Lernsysteme in der Berufsausbildung (1998) und Sprache-Beruf-OEffentlichkeit (2001) an der Technischen Universitat Darmstadt verfasst. Sie stellen eine differenzierte Auseinandersetzung mit den Fragen der Sprachdidaktik, den Fachsprachen in den beruflichen Lernsystemen, der Didaktik und Methodik des Lernens mit dem Computer und dem Internet dar. Insgesamt sind sie ein Argument fur einen modernen, an den Bedurfnissen von Auszubildenden orientierten Deutschunterricht an berufsbildenden Schulen.