Technische Bildung in der Schule gehoert zu den zukunftsfahigen Elementen einer modernen Allgemeinbildung. Eine adaquate Lehrerausbildung erfullt ihren Anspruch auf Zukunftsfahigkeit u. a. durch den Einsatz moderner Lehr- und Lernmedien wie das E-Learning. Beide Seiten - Technikunterricht und Lehrerausbildung - waren Gegenstand einer wissenschaftlichen Tagung. Ein uber zwei Schulhalbjahre angelegter Unterrichtsversuch sollte einerseits die Umsetzbarkeit der Rahmenrichtlinien an Gymnasien aufzeigen, andererseits aber auch die Wirkung von Technikunterricht auf Wissen, Einstellungen und Interessen von Schulern und Schulerinnen zur Technik herausarbeiten. Ein gemeinsames Projekt zweier Universitaten stellt Ergebnisse zur Nutzung des Internets in der Lehrerausbildung an zentralen Themen vor. Ein Resumee zum Stand der technischen Bildung in Polen, Ungarn und Deutschland schliesst den Band ab.