"La literatura infantil es, a día de hoy, un ámbito poco exploradodesde un punto de vista académico. En las últimas décadas se han idodesarrollando múltiples recursos como consecuencia de la importanciaal alza que ha cobrado la Educación Infantil. A pesar de ello, no haydemasiados manuales que den cabida a aspectos tanto teóricos comoprácticos. Esta carencia es la que ha motivado la concepción delpresente libro. A través de varios capítulos claramente diferenciadosserá posible no solo conocer elementos relacionados con laconceptualización y la historia de la literatura infantil, sinotambién con el papel que juegan diversas formas de este géneroliterario poesías, canciones, adivinanzas, refranes, cuentos o teatro, entre otras, junto con la labor que desempeñan el docente, losespacios de aprendizaje actuales y la realidad multilingüe ymulticultural del aula de la etapa educativa que nos ocupa.Esta obra aúna el trabajo de diversos especialistas con el firmepropósito de poder servir de ayuda para todas aquellas personas quevayan a ejercer su función docente en Educación Infantil, en Educación Infantil y para profesionales en ejercicio, familias y demás agentesinteresados en el campo de la literatura infantil.Patricia Gómez Hernández. Departamento de Didáctica, OrganizaciónEscolar y Didácticas Especiales. Universidad Nacional de Educación aDistancia (UNED). Madrid.Juana María Anguita Acero. Departamento de Didáctica, OrganizaciónEscolar y Didácticas Especiales. Universidad Nacional de Educación aDistancia (UNED). Madrid."