Das Buch widmet sich den spezifischen Gegebenheiten an den Kunsthochschulen und hier insbesondere dem Nebentatigkeitsrecht der Kunsthochschullehrer. Dessen Sonderstellung als aktiver Kunstler und die rechtlich schwer fassbare Eigengesetzlichkeit kunstlerischer Handlungsablaufe erschweren die wissenschaftliche Aufarbeitung. Die Autorin arbeitet die Besonderheiten der Kunsthochschulen heraus und vergleicht sie mit denen der wissenschaftlichen Hochschulen. Daruber hinaus befasst sie sich mit dem Begriff der kunstlerischen Tatigkeit als zentrales Abgrenzungsmerkmal und uberpruft das kodifizierte Nebentatigkeitsrecht auf seine Praxistauglichkeit hin.