El alentador panorama de la literatura infantil y juvenil españoladurante los años anteriores a 1936 quedo truncado de raíz con elinicio de la Guerra Civil. Desde el 18 de julio de aquel año hasta sufinal en el mes de abril de 1939, las obras literarias dedicadas a lainfancia y a la juventud fueron radicalmente distintas a lasaparecidas en las décadas anteriores. Se hacía así patente la profunda ruptura con las tendencias creadoras y las iniciativas sociales queen los primeros años treinta contribuyeron a la actualización de temas y tratamientos literarios. El 1 de abril de 1939, el parte oficialdel bando nacional daba por finalizado el conflicto bélico. Era elcierre de una dura época en la que la literatura infantil y juvenilfue convertida en un elemento manipulador más, utilizado por los dosbandos enfrentados y decididos ambos a mover la voluntad de los másjóvenes para la aceptación y defensa de sus respectivos ideales. Enese trágico panorama fueron tan escasas como meritorias las creaciones literarias que supieron o intentaron mantenerse en unos ámbitosmeramente recreativos y formativos en el sentido más amplio yauténtico.¿Qué podían leer «los niños de la guerra» Aquí encontrarás unacompleta respuesta.Jaime García Padrino nació en Madrid y es Catedrático de Didáctica dela Lengua y la Literatura, siempre adscrito a la Facultad deEducación-Centro de Formación del Profesorado, de la UniversidadComplutense de Madrid. Dirigió, junto a Arturo Medina, la obraDidáctica de la Lengua y la Literatura (1988) y ha participado enDiccionario de Literatura Española (1993), Historia ilustrada dellibro español, vol. 3 (1996), Historia de la Edición y de la Lectura.Siglo XIX (2003), Historia de la edición en España. 1939-1975 (2015),y en distintas obras relacionadas con la didáctica de la lectura, laliteratura y el libro infantil. Autor de Libros y literatura paraniños en la España contemporánea (1992) y de Formas y colores: Lailustración infantil en España (2004), ha continuado su tarea dehistoriar la literatura infantil y juvenil española con HistoriaCrítica de la Literatura Infantil y Juvenil en la España actual.1939-2015 (2018) y con La literatura infantil y juvenil en la Españacontemporánea (2023), proyecto en el que inscribe ahora la presenteobra.