FURNESS HANDLEDNINGAR
Matematik i förskoleklassen och Matematik i skolår 1 är de första i en planerad serie av handledningar med en för varje år från förskoleklassen till skolår 5.

Många förskolelärare och lärare i skolan vill planera sin egen matematikundervisning efter klassens behov. De vill kunna integrera delar av matematikarbetet med annat arbete och komma ifrån det tävlande som ofta förekommer när barnen vill hinna till nästa sida i matteboken. Barnen ska kunna se det meningsfulla i att räkna och mäta genom att göra det i ett praktiskt sammanhang. De ska också kunna njuta av det lekfulla och estetiska när de med enkla material skapar olika talmönster. Handledningarna ger struktur åt matematikarbetet och stöd till lärarens planering för klassen och klassens individer. Matematik i förskoleklassen och Matematik i skolår 1 har liknande upplägg och innehåll. Dessa båda handledningar fungerar oberoende av varandra. Det går utmärkt att använda Matematik i skolår 1 oavsett hur barnen har undervisats i förskoleklassen.