L'ouvrage, descriptif et pedagogique a la fois, rassemble en sept chapitres une partie des resultats devenus classiques mais aussi ceux plus recents et actuels de la linguistique du francais. Les themes traites font suite et completent ceux du volume 1 (La communication en francais, 2003): organisation syntaxique de la phrase et de ses divers elements, principes de coherence pour l'emploi des modes et des temps; sont ensuite traites le lexique, ses modes formels de construction, l'analyse semantique des mots, mais aussi les dictionnaires qui le repertorient et qui, outils precieux d'apprentissage, ont connu recemment une expansion remarquable. Mais une langue, c'est d'abord, tres concretement, des enonces, du texte (ecrit ou oral), des genres de textes particuliers qui appellent une approche linguistique specifique, typologique aussi bien que stylistique. L'ouvrage vise par ailleurs a permettre au lecteur un travail en auto-formation et comporte a cet effet des annexes documentaires a chaque chapitre, des indications de lectures liees aux bibliographies, ainsi que des exercices pratiques avec corriges.