Defines Individually Guided Education (IGE), and describes its beginnings. The book analyses the relevance of its principles, processes and outcomes for the 1990s in light of current national and international proposals for educational reform, such as the Massachusetts Education Reform Act of 1993.
Tuotteella on huono saatavuus ja tuote toimitetaan hankintapalvelumme kautta. Tilaamalla tämän tuotteen hyväksyt palvelun aloittamisen. Seuraa saatavuutta.