Los niños y el negocio de la televisión. Programación, consumo y lenguaje se adentra en las relaciones existentes entre comunicación e infancia desde una doble perspectiva: comunicativa y lingüística. En esta obra, los autores abordan asuntos como: -La familia en el proceso de recepción televisiva infantil. -La oferta televisiva para el público infantil. -La influencia de la televisión en la adquisición del lenguaje. -Qué es lo que, en realidad, ven nuestros niños en televisión y la influencia que dichos programas tiene en su formación. El estudio concluye con un estudio de caso en el que se realiza un análisis lingüístico y de contenido sobre una de las series más populares entre los niños: los Simpson.