När eleverna är okoncentrerade, stör eller provocerar - vad kan man göra? Denna bok handlar om vilka möjligheter en lärare har att påverka eleverna så att lugn, trivsel och arbetsglädje sprider sig.
Boken innehåller utvalda fallbeskrivningar med respons på lektionsbesök hos sex olika lärare, en teoretisk och en praktisk diskussion om fostran samt exempel på en lärares medarbetarsamtal med elever. Dessutom innehåller den praktiska övningar i att visa hänsyn och vänlighet som passar att göra med elever.