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Reform Am Ende? - Zur Praxisorientierten Wissenschaftlichen Lehrerausbildung Am Beispiel Der Deutschlehrerausbildung
68,90 €
Peter Lang GmbH
Sivumäärä: 137 sivua
Asu: Pehmeäkantinen kirja
Julkaisuvuosi: 1984, 31.12.1984 (lisätietoa)
Kieli: Saksa
Tuotesarja: Europäische Hochschulschriften (Reihe 11): Pädagogik / Education / Pédagogie 203
In Zusammenhang mit der Diskussion um Studienreform und Lehrerarbeitslosigkeit machen sich insbesondere fur die Ausbildung von Deutschlehrern zunehmend Vorstellungen breit, die erreichte oder anzustrebende Moglichkeiten einer wissenschaftlichen Lehrerausbildung in Frage stellen und gefahrden: Statt einer Verstarkung des Berufsbezuges wird -aussere Differenzierung- oder -Polyvalenz- gefordert. Zu diesem Problemkreis nehmen fuhrende Deutschdidaktiker der Bundesrepublik Deutschland - u.a. R. Ulshofer, E. Essen, H. Helmers, H. Ivo, Ch. Burger - Stellung. Ihre Beitrage thematisieren nicht nur die unterschiedlichen Ebenen und Perspektiven der Lehrerausbildung, sondern auch - vorrangig mit Blick auf den Deutschunterricht - die unterschiedlichen didaktischen und bildungspolitischen Positionen der Referenten."

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Reform Am Ende? - Zur Praxisorientierten Wissenschaftlichen Lehrerausbildung Am Beispiel Der Deutschlehrerausbildung
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ISBN:
9783820477887
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