"Uusi taidekasvatusliike tähtää pidemmälle kuin jo julkaistut manifestit "postmodernista taidekasvatuksesta", yli relativismin, aina siihen dramaattiseen hetkeen, jossa yksilö todella luottaa itseensä ja ottaa merkityksettömyyden kuilun yli askeleen sillalle, jota ei vielä ole. "

Näin kirjoittaa kuvataiteen tutkimuksen ja opetuksen professori Juha Varto tämän julkaisun johdannossa. Artikkelikokoelma koostuu kahdeksasta taidekasvatuksen alan tutkijan puheenvuorosta. Kirjoittajia ovat innoittaneet tärkeät mutta vähän tutkitut suomalaiset ajattelijat, joiden työ voidaan nähdä antoisana nykytaidekasvatuksenkin kannalta. Valittuja ajattelijoita yhdistää kiinnostut lähestymistapaan, joka haastaa näkemään taidekasvatuksen radikaalimmin kuin vain seuraavaan kasvatus- tai koulutuspoliittiseen kysymykseen vastaamisena. Kirjoittajien tausta on kuvataidekasvatuksessa, mutta teksteissä esiin nousevat ilmiöt koskevat kaikilla aloilla tapahtuvaa taidekasvatuksellista toimintaa.

Kirja tarjoaa ajattelun alkuja niin taidekasvatuksen alan tutkijoille, opettajille ja opiskelijoille kuin muille alan tulevaisuudesta kiinnostuneille.