Viele Hauptschüler/innen bringen heute nicht mehr die Voraussetzungen mit, um sich am Lehrstellenmarkt zu behaupten. Sommercamps können sie fit machen für den Beruf.

Die von der Universität Lüneburg entwickelten vierwöchigen Akademien beruhen auf drei Säulen: Optimierung der Grundkenntnisse, Steigerung der Selbsteinschätzung und Verbesserung des Auftretens.
Die Evaluation der Pilotprojekte zeigt: Das Konzept "Prävention statt Reaktion" funktioniert: Der Übergang von der Schule in die Arbeitswelt lässt sich erfolgreich begleiten, die Hauptschule muss keine Restschule sein.