e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es el primer volumen que aborda de manera conjunta las aportaciones al español LE/L2 de la lingüística de corpus, la biblioteconomía y la edición digital. Es excelente para mejorar las técnicas de investigación a la vez que se toma conciencia sobre el uso de las tecnologías en los estudios sobre el español LE/L2.

Características principales:






visión interdisciplinar e internacional a partir del trabajo de expertos que ejercen su actividad docente, investigadora y profesional en diferentes ámbitos y en distintos países;



planteamiento teórico-práctico mediante la exposición de una reflexión teórica y la descripción de casos prácticos;






sólido marco teórico que se presenta en los dos primeros capítulos;



estructura homogénea dividida en útiles apartados (necesidades, cómo ayudan las tecnologías y casos concretos) para que el lector pueda localizar los contenidos con facilidad;



lectura del volumen que puede ser lineal (capítulo tras capítulo) o transversal (por ejemplo, los casos prácticos que se presentan en cada capítulo);






materiales complementarios en línea, como, por ejemplo, glosario hipertextual y enlaces a los corpus y programas mencionados en los capítulos.

Escrito en español, de manera clara y accesible, y con abundantes ejemplos e ilustraciones, e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital es ideal para todas aquellas personas vinculadas con la investigación en torno al español LE/L2: estudiantes de máster y doctorado, directores de tesis (PhD o máster) y profesores.

e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital is the first volume that jointly addresses the contributions of corpus linguistics, librarianship and digital publishing to Spanish as a second or foreign language (LE/L2). It is excellent for improving research techniques while raising awareness about the use of technologies in studies of Spanish LE/L2.

Main features:






interdisciplinary and international vision based on the work of experts who carry out their teaching, research and professional activities in different fields and in different countries;



theoretical-practical approach through the presentation of a theoretical reflection and the description of practical cases;



solid theoretical framework which is presented in the first two chapters;



each chapter is divided into three useful sections (needs, how technologies help, and specific cases) so that the reader can easily locate the contents;



reading can be linear (chapter by chapter) or transversal (for example, the practical cases presented in each chapter);



supplementary online materials include a hypertext glossary and links to the corpus and programs mentioned in the chapters.

Written in Spanish, in a clear and accessible way, and with abundant examples and illustrations, e-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital is ideal for all those involved in research on Spanish LE/L2, master's and doctoral students, thesis supervisors and professors.