Der Sozialraum wird zur Zeit als Bezugspunkt von Lebensbewaltigungsprozessen Jugendlicher stark fokussiert. Insbesondere die Jugendhilfeplanung ist gehalten, die sozialraumliche Programmatik aufzugreifen und zur Grundlage von Gestaltungsprozessen der Jugendhilfe zu machen. Die Studie befasst sich mit der Frage nach der Bedeutung des Sozialraums als Ressource der Lebensbewaltigung Jugendlicher. Dazu wird zunachst ein Beitrag zur Begriffsentwicklung sowie theoretischen und konzeptionellen Einordnung des Sozialraumparadigmas geleistet. Ziel der empirischen Untersuchung ist die Analyse sozialraumlicher Bedurfniskonstellationen als Bestimmungsfaktoren jugendspezifischen Problemloesungshandelns.